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会计系“二四六体系”助推学生就业创业
近年来，会计系坚持“扶上马，送一程”工作理念，通过实施《大学生全程职业规划与就业创业指导体系》，将职业规划和就业创业指导由过去单纯针对毕业生转向全体在校生，并将就业创业指导纳入常规教学体系，实现职业规划与就业创业教育全程化。
《全程职业规划与就业创业指导体系》架构上包括“两个机构”、“四个平台”、“六个阶段”。“两个机构”指就业创业指导服务机构和课程建设机构。“四个平台”指就业信息自助平台、就业技能培训平台、创业培训与服务平台和毕业生跟踪服务平台。“六个阶段”指将职业规划与就业创业指导分层次分阶段安排于学生在校三年的六个学期中，即新生入学专业认知阶段、职业生涯规划阶段、职场体验阶段、就业创业教育阶段、就业创业实战阶段和毕业指导与跟踪服务阶段等六个阶段。
该体系自实施以来，学生职业规划意识和能力显著提升，90%以上的学生能够合理规划职业生涯，学生就业、创业、升本、入伍各得其所，就业质量得到显著提高。根据第三方评价麦可思公司提供的老虎机游戏：2014年度社会需求与培养质量年度报告数据显示，会计系毕业生总体就业率为98%，高于全国高职院校就业率。
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会计系“二四六体系”助推学生就业创业
作者:姚培荣 来源:会计系 编辑:周志强 发稿时间:2014-12-12 16:22:49
近年来，会计系坚持“扶上马，送一程”工作理念，通过实施《大学生全程职业规划与就业创业指导体系》，将职业规划和就业创业指导由过去单纯针对毕业生转向全体在校生，并将就业创业指导纳入常规教学体系，实现职业规划与就业创业教育全程化。
《全程职业规划与就业创业指导体系》架构上包括“两个机构”、“四个平台”、“六个阶段”。“两个机构”指就业创业指导服务机构和课程建设机构。“四个平台”指就业信息自助平台、就业技能培训平台、创业培训与服务平台和毕业生跟踪服务平台。“六个阶段”指将职业规划与就业创业指导分层次分阶段安排于学生在校三年的六个学期中，即新生入学专业认知阶段、职业生涯规划阶段、职场体验阶段、就业创业教育阶段、就业创业实战阶段和毕业指导与跟踪服务阶段等六个阶段。
该体系自实施以来，学生职业规划意识和能力显著提升，90%以上的学生能够合理规划职业生涯，学生就业、创业、升本、入伍各得其所，就业质量得到显著提高。根据第三方评价麦可思公司提供的老虎机游戏：2014年度社会需求与培养质量年度报告数据显示，会计系毕业生总体就业率为98%，高于全国高职院校就业率。
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