在现代企业中，一个优秀企业家的作用，超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。根据《民营中小企业人才需求调研报告》指出，目前民营中小企业的中基层管理人员管理理念与方法较落后。民营企业从创业初始，中低层管理人员往往是家族内部人员，但是这些中低层管理人员往往没有经过专业培训，尽管实践经验丰富，但是知识有限，管理理念与方法比较落后，管理水平和能力提升的空间十分有限。这严重制约了民营中小企业的转型升级，从而导致企业失去成长机会或急速陷入失控和衰败的陷阱。因此，在未来的这些民营中小企业需要补充大量的高素质技能型基层管理人员。
在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求（据统计，我国每年工商管理人才需求达到9.5万人，其中国有企业需求4万人，非国有企业3万人，政府及其它机构需求2.5万人）。因此，中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。
工商企业定位于企业基层管理岗位，懂管理、会操作的高职院校毕业生，将会有很好的人才市场需求前景。
形成专业群资源共享机制，集群优势明显
工商管理系目前形成了以中央财政支持重点建设专业、省级特色专业连锁经营管理为龙头，传统品牌专业、全国供销合作社系统特色专业市场营销、营销与策划为两翼，院级特色专业人力资源管理、新兴优势专业社会工作为补充的现代流通管理专业群，专业群建设目标明确。
具备一流的实习实训条件
依托山东省农村现代经营服务职业教育集团，依据行业职业教育发展政策，密切联系行业、企业，与潍坊乐多收生物工程有限公司、百胜餐饮集团中国事业部、山东可林奇集团等15家企业开展了在学生顶岗实习、创业教育、课程开发、师资互聘等方面的深入合作。建成企业经营沙盘模拟实训室、连锁企业市场管理实训室、连锁企业商品经营一体化实训室、连锁企业人力资源管理综合实训室等相关就业岗位群及技能模块相适应的实训室。
拥有一支优秀的专业教学团队
拥有多年工商企业管理相关课程的授课经验，有一支经验丰富、结构合理的专业教学团队，有完善的专业人才培养方案，可以更好的服务于工商企业管理的教学工作。
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