为深入贯彻落实习近平总书记老虎机游戏：深入开展学雷锋活动的重要指示精神，引导广大学生弘扬志愿服务精神，续写新时代“雷锋故事”，3月5日-12日，财政金融系相继组织50余名志愿者开展了“学雷锋”系列主题教育实践活动。
“童”植一棵树。志愿者们前往潍坊市怡馨幼儿园，为小朋友们科普了“植树节”的来历以及培育树苗的相关知识，大家一起开展了校园绿化、抚育管护、自然保护等各具特色的植树活动。在挥锹铲土、扶树围土、提水浇灌的道道工序背后，都有志愿者和小朋友们认真负责、默契配合的身影。
巧“折”雷锋帽。志愿者们带领中一班的小朋友高唱《学习雷锋好榜样》，又与孩子们亲切地分享了雷锋的故事，使他们进一步了解了雷锋的感人事迹。随后，志愿者们给大家介绍了折叠雷锋帽的材料及制作过程，在志愿者的指导下，小朋友们开始尝试用剪刀在彩色卡纸上剪出雷锋帽的形状，并根据头部尺寸裁剪去多余的卡纸条。一顶顶精巧的“雷锋帽”，一张张开心的笑脸，小朋友们用特别的方式怀念雷锋叔叔，在制作中，追忆先辈，感悟雷锋精神！
垃圾分类宣讲。志愿者们为大一班的小朋友们开展了一场“学雷锋活动月”垃圾分类科普教育活动。宣讲员从“为什么要分类”“要怎么进行垃圾分类”等一连串的问题切入，带领小朋友们认识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四种分类图标，学会了通过颜色来区分各种垃圾桶。随后，开展了“垃圾分类趣味闯关”活动，小朋友们在游戏中学会了垃圾分类。
“巡湖”志愿活动。志愿者们到鸢都湖湿地公园开展“绿化家园，共筑生态梦”的环保志愿服务活动。志愿者们身穿红色马甲，手持垃圾袋，仔细地清理了游客丢弃的烟蒂、碎纸屑、塑料袋、瓜皮果壳，全面清理了河岸垃圾。
绘制手抄报。各班以“雷锋精神”为主题，积极参与，以丰富多彩、图文并茂的形式在手抄报上展示了学雷锋、讲文明等宣传内容。同学们把对雷锋的崇敬和怀念之情深深融入到手抄报创作之中。手抄报追述了雷锋同志的光辉事迹，赞扬了他的“钉子”精神，歌颂了他全心全意为人民服务的品质。
观看一次影片。组织各班观看学习了《雷锋是怎样炼成的》影像记录。观影活动现场，大家认真学习雷锋扶危济困、乐于助人的光荣事迹，领悟雷锋全心全意为人民服务，敢于为国家、为集体牺牲，不计较个人得失的精神，很多同学流下了感动的泪水。
本次“学雷锋”活动月系列主题教育实践活动将持续开展一个月，财政金融系将继续开展“我为同学办实事”活动、大学生社区实践、志愿服务研究和志愿者培训等，推动志愿服务项目建设和队伍建设，并形成长效机制，建立起学雷锋志愿服务“人人愿为、时时能为、处处可为”的常态化学习和实践机制，引导广大学生志愿者结合自身学科和专业优势，立足校园家园，走进社区街巷，在身体力行的志愿奉献中锻炼自我、塑造品质、播撒温暖、服务社会。
“童”植一棵树。志愿者们前往潍坊市怡馨幼儿园，为小朋友们科普了“植树节”的来历以及培育树苗的相关知识，大家一起开展了校园绿化、抚育管护、自然保护等各具特色的植树活动。在挥锹铲土、扶树围土、提水浇灌的道道工序背后，都有志愿者和小朋友们认真负责、默契配合的身影。
巧“折”雷锋帽。志愿者们带领中一班的小朋友高唱《学习雷锋好榜样》，又与孩子们亲切地分享了雷锋的故事，使他们进一步了解了雷锋的感人事迹。随后，志愿者们给大家介绍了折叠雷锋帽的材料及制作过程，在志愿者的指导下，小朋友们开始尝试用剪刀在彩色卡纸上剪出雷锋帽的形状，并根据头部尺寸裁剪去多余的卡纸条。一顶顶精巧的“雷锋帽”，一张张开心的笑脸，小朋友们用特别的方式怀念雷锋叔叔，在制作中，追忆先辈，感悟雷锋精神！
垃圾分类宣讲。志愿者们为大一班的小朋友们开展了一场“学雷锋活动月”垃圾分类科普教育活动。宣讲员从“为什么要分类”“要怎么进行垃圾分类”等一连串的问题切入，带领小朋友们认识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四种分类图标，学会了通过颜色来区分各种垃圾桶。随后，开展了“垃圾分类趣味闯关”活动，小朋友们在游戏中学会了垃圾分类。
“巡湖”志愿活动。志愿者们到鸢都湖湿地公园开展“绿化家园，共筑生态梦”的环保志愿服务活动。志愿者们身穿红色马甲，手持垃圾袋，仔细地清理了游客丢弃的烟蒂、碎纸屑、塑料袋、瓜皮果壳，全面清理了河岸垃圾。
绘制手抄报。各班以“雷锋精神”为主题，积极参与，以丰富多彩、图文并茂的形式在手抄报上展示了学雷锋、讲文明等宣传内容。同学们把对雷锋的崇敬和怀念之情深深融入到手抄报创作之中。手抄报追述了雷锋同志的光辉事迹，赞扬了他的“钉子”精神，歌颂了他全心全意为人民服务的品质。
观看一次影片。组织各班观看学习了《雷锋是怎样炼成的》影像记录。观影活动现场，大家认真学习雷锋扶危济困、乐于助人的光荣事迹，领悟雷锋全心全意为人民服务，敢于为国家、为集体牺牲，不计较个人得失的精神，很多同学流下了感动的泪水。
本次“学雷锋”活动月系列主题教育实践活动将持续开展一个月，财政金融系将继续开展“我为同学办实事”活动、大学生社区实践、志愿服务研究和志愿者培训等，推动志愿服务项目建设和队伍建设，并形成长效机制，建立起学雷锋志愿服务“人人愿为、时时能为、处处可为”的常态化学习和实践机制，引导广大学生志愿者结合自身学科和专业优势，立足校园家园，走进社区街巷，在身体力行的志愿奉献中锻炼自我、塑造品质、播撒温暖、服务社会。
鲁公网安备 37070202000117号